Bibliografia

www.youtube.com

www.adobe.com

http://www.atomiclearning.com/storyboardpro

Apoios:

Itunes

Imovie

Conclusão

Com este trabalho pude, mais uma vez, assimilar vários conhecimentos sobre programas de computador, várias técnicas de chamar a atenção do público e aprender a trabalhar em grupo.

Penso que o trabalho pode ser aproveitado na nova escola e fora para chamar a atenção de novos alunos.

Isto dá-lhes oportunidade de saberem o que podem encontrar na Alberto Sampaio.

Foi extremamente agradável fazer este trabalho pois tive a sensação que foi o trabalho em que mais aprendi.

Além destes aspectos penso que foi o trabalho que me correu pior pois não tive oportunidade de fazer as coisas como realmente queria devido a falta de tempo. 

Dificuldades

As maiores dificuldades que tive foram a utilização do programa(Adobe Premiere)e conciliar o tempo com o trabalho que tinha de fazer.Trabalho em grupo nunca foi o meu forte, nunca me dei muito bem a trabalhar com outra pessoa, gosto sempre de utilizar as minhas ideias! Mesmo assim penso que o resultado que teve foi bom e que me dei muito bem a trabalhar com o Miguel Menezes.

Custou um pouco a principio usar várias técnicas do programa da Adobe.

Usei vários vídeos do Youtube para me ajudarem a ter ideias e a trabalhar com o programa.

Video

Como podemos ver em cima o video que fiz em conjunto com o meu colega de turma tem aproximadamente 6 minutos.

A mensagem que o nosso video pretende mostrar é que a ESAS é uma escola dinâmica que ajuda muitos jovens a realizarem os seus sonhos futuros.

Como se observa no canto inferior direito consta a imagem de Alberto Sampaio visto de costas. Qual o porquê disto ? Com isto podemos pensar que o Patrono vê o filme connosco o que faz com que quem está a ver o video sinta uma grande afinidade com Alberto Sampaio.

Tive oportunidade de trabalhar com vozes do trabalho anterior o que poupou muito tempo.

É um video curto mas com a informação suficiente para que quem o veja perceba do que se trata.

Podemos ver que com o video ficamos a saber mais sobre a vide de Alberto Sampaio, um pouco sobre a nova escola e as suas actividades extra-curriculares.
O meu papel no trabalho foi o trabalho dos stopmotions, organização do material no Adobe Premiere... entre outros aspectos trabalhados em grupo.

Como fiz o trabalho de video

Tive de fazer um guião no inicio do trabalho para que me pudesse orientar melhor ao longo do meu tema.

Usei o programa StoryBoard para fazer o meu guião.

Na maior parte das vezes não segui o guião á risca! Usei o guião como um bloco de apontamentos onde eu redigia todas as minhas ideias. 

Foi muito útil porque certas vezes , surgiam ideias que por vezes eram esquecidas e relembradas com a ajuda do guião.

- Aviso legal (geralmente usado em qualquer filme)
 Duração:4s

- Stop motion do PC
 Duração:3s

- Uma imagem que geralmente usada nos trailers
 Duração:5s

A partir deste momento aparece o boneco Alberto Sampaio sentado de costas no lado direito do filme.
 
Cena 1:
- Vão passar frases como "ESAS" e "Escola secundária Alberto Sampaio". (Música ambiente e vamos aproveitar algumas partes do trabalho do som). 
Duração:18s
 
Cena 2:
- O ecrã nesta cena fica todo branco e, lentamente vai surgindo o AS de costas. (Vai falar um pouco sobre si)
Ao longo da narração vão surgindo algumas imagens alusivas. 
Duração:1min23s

- 1ª parte Stop Motion da escola em ao longo do tempoDuração:11s
 
Cena 3:
- A directora e alguns alunos vai falar um pouco sobre a escola, ambiente. (Vamos aproveitar as entrevistas feitas no trabalho de som e por uma música de fundo)
Nesta cena vai aparecer varias filmagens da escola e algumas imagens alusivas ao que a directora está dizer.
 Duração: 2min7s

- 2ª parte Stop Motion da escola em ao longo do tempo 
Duração: 4s
 
Cena 4:
- Nesta cena vamos falar um pouco sobre as actividades extra-curriculares 
Duração: 47s

- Stop Motion do AS a virar-se 
Duração:4s
 
Cena 5 (conclusão):
- AS que neste momento esta virado para nós, faz uma breve conclusão
 Duração:25s

-3ª parte Stop Motion da escola em ao longo do tempo
 Duração:7s

- Ficha técnica 
Duração:15s

- Stop Motion do PC 
Duração:3s

Neste trabalho tive oportunidade de trabalhar com programas tais como Adobe Premiere e IMovie .

Tive como principais objectivos:

• Fazer um vídeo que não “canse” o público em geral;

• Ter a oportunidade de dar conhecer o máximo que conseguir da escola;

• Dar a entender às pessoas que tive gosto em fazer o trabalho.

Penso que o trabalho em geral está bem feito apesar de não estar “apurado” , penso que tive alguma falta de tempo para ajustar tudo e pôr exactamente como queria.

Usei várias técnicas de som e de vídeo tais como:

• Transições de video/som

- Slide

- Dissolve
- Wipe

- Amplify
- Bass boast

- Image control

Trabalho de video

No segundo trabalho do segundo período tivemos de trabalhar video.

Escolhi trabalhar com os programas Imovie e Adobe Premiere.

O meu tema foi dar a conhecer os sonhos que se podem realizar na nova escola secundária Alberto Sampaio.

Tive de trabalhar em grupo com um colega de turma devido à falta de tempo.